AD03 Diagnóstico – Review

Girl looking up, appearing frustrated.Welcome to another interactive audio lesson in our premium series: ADHD in Spanish – Members.

Today we will cover the vocabulary, key phrases, and grammar in the clinical encounter: ADHD in Spanish – Diagnóstico y tratamiento. In this lesson, we review the diagnosis of ADHD (TDAH) as the doctor discusses different personality traits and behaviors common to children with attention deficit hyperactivity disorder (el trastorno de déficit de atención con hiperactividad).

LEVEL – UPPER INTERMEDIATE

Evaluación

1:01

Califiqué los papeles de Vanderbilt que usted y los maestros llenaron. Esta ficha técnica de evaluación indica que todos los adultos en su vida la ven de la misma manera.

Los papeles de Vanderbilt

1:15

calificar
to score, to grade

Califiqué los papeles de Vanderbilt que usted y los maestros llenaron.
I scored the Vanderbilt papers that you and her teachers filled out.

esta ficha técnica
this datasheet

Esta ficha ténica de evaluación indica que todos los adultos en su vida la ven de la misma manera.
This evaluation datasheet indicates that all the adults in her life see her in the same way.

De cierta manera

2:10

de la misma manera
in the same way

OJO: We use the preposition DE to express that something is done in a certain way: DE LA MISMA MANERA (in the same way) or DE UNA MANERA DIFERENTE (in a different way).

Todos los adultos en su vida la ven de la misma manera.
All the adults in her life see her in same way.

Diagnóstico

2:45

 También la historia que usted acaba de contarme está de acuerdo con lo que las evaluaciones señalan. Tiene el trastorno de déficit de atención con hiperactividad o TDAH. Es algo muy común y es fácilmente tratado por una combinación de medicamentos y un programa de la modificación del comportamiento.

el trastorno de déficit de atención con hiperactividad
attention deficit hyperactivity disorder

TDAH
ADHD

Es fácil de tratar

3:37

Es facilmente tratado.
Es fácil de tratar.
It is easily treated.

behavior modification
la modificación del comportamiento

Y es fácilmente tratado por / Es fácil de tratar con una combinación de medicamentos y un programa de la modificación del comportamiento.
And it is easily treated with a combination of medications and a behavior modification program.

Creativos

4:44

SS: Su primo también fue diagnosticado con este trastorno. ¿Van a estar bien? ¿Van a tener vidas normales?

D: Sí. Los dos deberían estar bien con los cuidados adecuados. Primero, permítame decirle algunas cosas que le pueden ayudar. Muchas veces estos niños son muy inteligentes. Están distraídos y no están enfocados y por eso sus notas son bajas. También muchas veces son creativos y capaces de pensar de diferentes formas. Además son muy activos y ese alto nivel de energía puede ser bueno si ellos aprenden cuando deben dejarlo salir y cuando necesitan calmarse.

Active vs Passive Voice

5:36

Su primo también fue diagnosticado con este trastorno.
Her cousin was also diagnosed with this disorder.

OJO: This is an example of the passive voice. How would you use the third person plural to make this statement in the active voice?

A su primo también le diagnosticaron TDAH.
Her cousin was also diagnosed with ADHD.

Appropriate care

6:33

Los dos deberían (de) estar bien con los cuidados adecuados.
They both should be fine with appropriate/proper care.

los cuidados adecuados
appropriate/proper care

OJO: ADECUADO is often used to mean PROPER or APPROPRIATE.

Permitirme decirle algunas cosas

7:04

Permítame decirle algunas cosas que le/la/lo pueden ayudar.
Let me tell you some things that may help you.

  1. Use the verb PERMITIR to politely request to be allowed to do something.
  2. The verb PODER is often used to like “may” or “might” in English.
  3. You will often hear the LE used with the verb, AYUDAR, even when referring to the direct object of the verb because LE is often considered more courteous.

Distraídos con bajas notas

8:02

Están distraídos y no están enfocados y por eso sus notas son bajas.
They’re distracted and not focused and so their grades are low.

distraído/a
distracted

enfocado/a
focused

las notas
grades

Sus notas son…
Her grades are…

… bajas
… low

… altas
… high

… regulares
… average

Capaces de pensar de diferentes formas

9:05

Muchas veces son creativos y capaces de pensar de diferentes formas.
They are often very creative and capable of thinking in different ways.

OJO: Just like above, where we used the preposition DE to say DE LA MISMA MANERA (in the same way), here, we use the preposition DE to say DE DIFERENTES FORMAS (in different ways).

Son creativos y capaces de pensar de diferentes formas.
They are creative and capable of thinking in different ways. 

Alto nivel de energía

10:00

Y ese alto nivel de energía puede ser bueno si ellos aprenden cuando deben dejarlo salir y cuando necesitan calmarse.
And that high energy level can be good if they learn when to let it out and when they need to calm down.

ese alto nivel de energía
that high energy level

dejarlo salir
to let it out

calmarse
tranquilizarse
to calm down

Impulsivos

11:36

También son muy impulsivos. Y puede que no aprendan de sus errores. Por ser impulsivos se meten en problemas como niños, y aún peor, como adultos. No hay ningún problema por ser inteligente y creativo con alto nivel de energía. Simplemente necesitan aprender cómo pueden usar sus habilidades para llevar al futuro sus vidas y no retrasarse por estar distraídos tan fácilmente.

También son muy impulsivos.
They’re also very impulsive.

Puede que + subjuntivo

12:21

Y puede que no aprendan de sus errores.
And they may not learn from their mistakes.

  1. Here PODER is used like MAY or MIGHT in English.
  2. PUEDE QUE triggers the subjunctive.

Por ser impusivos

13:02

Por ser impulsivos se meten en problemas como niños, y aún peor, como adultos.
Because they are impulsive they get into trouble as children, and even worse, as adults.

OJO: Here we use POR to express the REASON for something. Spanish members learn how the preposition POR is used here: PX02 Por and PX03 Por vs Para.

Por ser impulsivos se meten en problemas.
Because they are impulsive they get into problems.

aún pero
even worse

No hay ningún problema

14:20

No hay ningún problema por ser inteligente y creativo con alto nivel de energía.
There is nothing wrong with being intelligent and creative with a high level of energy.

OJO: Note the use of POR in the statement above.

Aprender usar sus habilidades

15:04

Simplemente necesitan aprender cómo pueden usar sus habilidades para llevar al futuro sus vidas y no retrasarse por estar distraídos.
They simply need to learn how they can use their skills to advance their lives and not be held up by being distracted.

las habilidades
skills

llevar al futuro sus vidas
to advance their lives

retrasarse
to be held back, delayed

por estar distraídos tan fácilmente > por distraerse tan fácilmente
by so easily being distracted

Estar vs Ser

17:17

Before we finish up this lesson I would like to review how the doctor used ESTAR when describing states and SER when describing personality traits.

Interpret the following:

Están distraídos y no están enfocados.
They’re distracted and not focused.

Los dos deberían (de) estar bien.
They both should be fine.

Estos niños son muy inteligentes.
These children are very inteligent.

También son muy impulsivos.
They’re also very impulsive.

Son creativos y capaces de pensar de diferentes formas.
They are  creative and capable of thinking in different ways.

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Special Thanks

… to our Spanish teachers at the San Pedro Spanish School, Francisco Gonzalez and Elizabeth Cortez, and to Elizabeth’s daughter Nicole, who provided most of the Spanish for this audio lesson.

The lessons offered at docmolly.com are a fun way to practice medical Spanish. They are not intended to teach medicine or provide medical advice. These lessons are intended to improve communication with Spanish-speaking patients, but they are not intended to substitute for a qualified medical interpreter.


  • I used my time effectively and efficiently practicing and learning in this lesson.
    I really appreciate the work put on it.

    Thank you!

    • Thank you so much for your kind words. I really appreciate it! Te lo agradezco mucho.

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