AD02 Problemas en la escuela – Interpret

Girl looking up, appearing frustrated.Based on feedback from a listener, we are going to try something new. This will be a rapid fire interpretation session of the key phrases from the clinical encounter: ADHD in Spanish – Problemas en la escuela. We will interpret all the phrases we practed in AD01 Problemas en la escuela – Review without the vocabulary review and grammar explanations. Let me know what you think by leaving a comment at the bottom of this post. This lesson is part of our series: ADHD in Spanish – Members

LEVEL – UPPER INTERMEDIATE

Saludos

0:47

Qué bueno verlas de nuevo.
It’s so good to see you again.

Le agradezco (por) todos los cuidados que usted les ha dado a mis hijos.
I thank you for all the care you’ve given my children.

Es un placer.
It’s a pleasure./You’re welcome. 

Problemas en la escuela

1:28

Nicole ha tenido algunos problemas en la escuela.
Nicole has had some problems in school.

Problemas con sus estudios
Problems with her studies.

Y también con su comportamiento.
And also with her behavior.

El/la + más/menos + adjetivo

1:55

Nicole siempre ha sido la más difícil de mis hijos.
She has always been the most difficult of my children.

Es muy activa.
She is very active.

Desde que + verbo en el pretérito

2:16

Siempre ha sido muy activa desde que nació.
She’s always been very active since she was born.

Ella es muy inteligente y muy curiosa.
She is very intelligent and very curious.

Armar y desarmar

2:41

Siempre ha sido el tipo de niña que desarma cosas y luego las arma de nuevo.
She has always been the kind of girl that takes things apart and then puts them back together again.

Distraída

3:34

Parece muy distraída.
She seems very distracted.

Se distrae todo el tiempo.
She gets distracted all the time.

Sacar notas

3:53

¿Qué notas está sacando Nicole?
What grades is Nicole getting?

Son regulares, pero no son tan buenas como deberían ser.
They are so-so, but they are not as good as they should be.

No son tan buenas como deberían ser.
They are not as good as they should be.

Es capaz de hacerlo mejor.
She is capable of doing better. 

¿Qué hay de su comportamiento en casa y en la escuela?
What about her behavior at home and at school?

Como si + imperfecto del subjuntivo

4:55

Pero es como si no pudiera dejarlas de hacer / dejar de hacerlas
But it’s like she can’t stop doing them.

Y la castigo.
And I punish her.

La deja sin receso

5:17

Ella la deja sin receso para que termine su tarea.
She makes her miss recess to to get her homework done.

No quiero que (se) pierda su receso/recreo.
I don’t want her to miss her recess.

Necesita gastar sus energías

6:02

Necesita oportunidad de gastar sus energías.
She needs a chance to expend her energy.

De otro modo, no puede mantenerse sentada.
Otherwise, she can not sit still.

Se mete en problemas

6:28

¿Te metes en problemas a veces en la escuela?
Do you sometimes get in trouble at school?

Sí, a veces me meto en problemas en la escuela.
Yes, sometimes I get into trouble in school.

Y luego la maestra me deja sin receso.
And then the teacher makes me miss recess.

No presta atención

7:09

¿Tienes dificultades en/para prestarle atención a la maestra?
Do you have trouble paying attention to the teacher?

A veces estoy pensando en otra cosa y ni siquiera sé de qué está hablando.
Sometimes I’m thinking about something else and I don’t even know what he’s talking about.

Inquieta

7:48

¿Muchas veces estás inquieta, moviéndote mucho?
Are you often restless, moving around a lot?

Estoy inquieta. Necesito moverme.
I am restless. I need to move.

Siempre está moviendo las piernas y tamboreando con sus dedos.
She’s always moving her legs and tapping her fingers.

Deportes

8:34

¿Participa ella en algún equipo de deportes?
Does she take part in any sport teams?

Porque no puede poner/prestar atención.
Because she can not pay attention.

No les cae bien

9:01

A veces, creo que a sus compañeras del equipo no les cae bien.
Sometimes, I think her teammates do not like her.

(Nicole) no les cae bien.
They do not like her (Nicole).

Cometer errores

9:26

Porque no está atenta y comete errores.
Because she is not aware and she makes mistakes.

Problemas/dificultades para/en dormir

9:46

¿Tiene algunos problemas para/en dormir?
Does she have any trouble sleeping?

Siempre está levantándose de la cama.
She is always getting out of bed.

Dice que le toma una eternidad quedarse dormida.
She says it takes her forever to fall asleep.

Me toma una eternidad quedarme dormido/a.
It takes me forever to get to sleep.

Cuando al fin se levanta de la cama, ella sólo juega.
When she finally gets out of bed, she just plays.

Recordárselo constantemente

10:51

Aun no puede vestirse sin recordárselo constantemente.
She cannot even get dressed without constantly reminding her.

Terminamos discutiendo

11:10

Terminamos discutiendo.
We end up arguing.

Cuando la dejo en la escuela, estoy enojada y frustrada.
When I leave her at school, I am angry and frustrated.

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Special Thanks

… to our Spanish teachers at the San Pedro Spanish School, Francisco Gonzalez and Elizabeth Cortez, and to Elizabeth’s daughter Nicole, who provided most of the Spanish for this audio lesson.

The lessons offered at docmolly.com are a fun way to practice medical Spanish. They are not intended to teach medicine or provide medical advice. These lessons are intended to improve communication with Spanish-speaking patients, but they are not intended to substitute for a qualified medical interpreter.


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